中学生埃里克(克吉林)爱上了年轻的贝尔塔,与她共享了初恋的乐趣。但是一个埃里克不认识的男人使他们之间的关系笼罩上了一层阴影。这个男人用性虐待的方式折磨贝尔塔,但埃里克始终不知道这个人的身份。一天埃里克发现贝尔塔死了,她是自杀的。在她的住处,埃里克遇见了他的拉丁语老师( 雅莱尔),此人被他的学生称作“卡里古拉”——历史上一个淫荡、残暴的罗马皇帝的名字。他虽然没有亲手杀死贝尔诺,但正是他促成了她的死亡,他应该对这件事承担责任。由于贝尔塔的死亡,埃里克从一个对他来说毫无希望的爱情中解脱出来。
电影导演是将剧本另外翻译成影像的翻译家 翻译者总要精通双语才能让作品稍微好看一些//深入内里的折磨配合外化奇妙的光影 拆解出人物内心的痛苦讥讽了教育制度的刻板
两个同时受到象征变态体制教师折磨的年轻人,一个被吓死,一个被开除。结局所示年轻人在重重压力下的无力感,是个囚笼,无形地框死生机勃勃的梦想。
卡里古拉喊“快开灯”的时候,家里正好亮了起来;教育恐怖片
伯格曼的剧本在其他导演镜头下呈现出一种黑色电影的惊悚悬疑气质,与他本人后来的风格明显不同。影片中坏老师这个角色塑造得很绝,人前是为人师表,人后是尾行痴汉。借虐猫经历发表自己“不达目的至死不休”的病态宣言一段,简直令人毛骨悚然。与之相较男主的人设就显得单薄无趣了很多。
1944年还有闲心和精力拍片子写剧本的人果然是纳粹党同情者。1934年16岁的伯格曼去德国过暑假,在集会上看到了小胡子,然后就变成了丫的支持者。他小时候还喜欢宅在房间里摆弄锡兵。我什么都不知道,思绪万千,胡乱看看,权当下午茶。
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